Полiтика

Брюховецкий: Табачник, как карточный шулер, уничтожает образование

Доктор филологических наук, почетный президент Национального университета «Киево-Могилянская академия» Вячеслав Брюховецкий заявил, что цель изменений, инициированных Министерством образования и науки, уничтожить украинское образование.

«Товарищу Табачнику поставлена ​​четкая задача - уничтожить украинское образование, и он это исполняет в меру своего понимания, порой, как карточный шулер, порой довольно ловкими административными средствами. Табачник хочет, чтобы, в соответствии с законодательством, была жесткая централизация образования, но это даже не Советский союз, который мы помним, а 30 года ...», - отметил ученый в программе «Вечер с Николаем Княжицким», сообщает «ZAXID.NET».

Брюховецкий также обвинил Министерство образования и науки в непрозрачной работе по созданию сбалансированного законопроекта о высшем образовании.

«Еще 12 марта группа народных депутатов, кстати, из Партии регионов, подала свой, новый проект закона о высшем образовании. Министерство образования создало группу, которая, якобы, должен создать новый проект закона ... Так вот интересно, что этой группе (президент» Киево-Могилянской академии «входит в эту группу, поэтому мы точно знаем) этот проект не показывают. Он лежит под сукном. Вот я называю это карточным шулерством», - возмутился Брюховецкий.

«Это все делается умышленно ... Нам эту информацию «слили» из самого министерства люди, которые возмущаются, но не могут в силу чиновничьих своих привычек выступить против министра», - сообщил он.

Ученый раскритиковал инициативы министра образования о создании профессионально-ориентированных школ и внедрение в школах электронных учебников.

«Дело в том, что Табачник ничего не учитывает. Он вообще спросил, надо профессионально-ориентированные школы? Он сторонник Советского союза, но он почему-то забыл, что советская школа была не профессионально ориентирована, но это была едва ли не лучшая средняя школа в мире. Ребенку надо дать знания базовые, и нельзя ему сказать: ты не учи математику, ты учи географию и больше тебе ничего не нужно! Это будут профессиональные кретины! Такие, примерно, как сегодня в Министерстве образования», - отметил Брюховецкий.

«Другая задумка - дать ребенку электронную книгу, а он с врачами посоветовался? Что будет с теми детьми? Они, сегодня и так перегружены электроникой ... А что будет, если эта книга упадет и разобьется? Как будет учиться ребенок? Он посоветовался с кем-нибудь? Его не интересуют советы, а лишь его собственное мнение: абсолютно непрофессиональное, демагогическое и антиукраинское, целенаправленно антиукраинское», - добавил он.

По мнению ученого, причиной непродуманности реформы внедрения электронных книг является лоббирование этого образовательного проекта со стороны фирм-производителей упомянутых электронных учебников. «Очевидно фирма, которая хочет изготовить и продать обязательно каждому ученику этот электронный учебник, очень лоббирует через министерство этот проект, потому что это - огромные деньги», - считает Брюховецкий.