Діти з особливими фізичними потребами навчатимуться у шкільних колективах. Про це в інтерв'ю заявив міністр освіти і науки, молоді та спорту України Дмитро Табачник, повідомляє прес-служба Міністерства.
Як зазначив міністр, радянська педагогіка ставилася до цього консервативно, зате прогресивна позиція полягає у тому, що таких дітей необхідно максимально соціалізувати, дозволити їм вчитися і працювати у звичайних шкільних колективах, але з певними корекціями, під наглядом психологів. «У нас таких дітей близько 120 тисяч, і вони повинні бути інтегровані у шкільні колективи», - заявив Табачник.
З цією метою вперше у 2011 році законодавчо врегульоване питання про інклюзивну освіту, розроблено концепцію та вимоги до навчального закладу. Також розглядалося питання суперечливого ставлення батьків інших дітей та можливого опору з їхнього боку тому, щоб, наприклад, діти з синдромом Дауна вчилися разом з їхніми дітьми.
«Так, це складна соціально-психологічна проблема, і іноді я під час відряджень, коли зустрічаюся з таким нерозумінням, намагаюся пояснити, що школа повинна прищеплювати гуманність, співчуття до тих, хто слабший, кому важче дається навчання», - зазначив міністр Табачник.
