Суспiльство

Азарова просять запобігти дефіциту підручників

Заступник голови Верховної Ради України Микола Томенко направив звернення прем'єр-міністру України Миколі Азарові з проханням посприяти належному забезпеченню всіх навчальних закладів країни необхідним обсягом навчальної літератури до початку навчального року.

Віце-спікер нагадав, що минулий навчальний рік багатьом педагогам та школярам запам'ятався тим, що підручники до них надійшли аж у кінці навчального року - у квітні 2011 року.

Томенко також нагадав, що у відповідь на його депутатське звернення Генеральна прокуратура України встановила, що Міністерство освіти і науки України «не забезпечило належне виконання повноважень відповідно до вимог Закону України «Про освіту» щодо випуску підручників для школярів». Зокрема, у відповіді зазначалося, що в цілому у 2010 році не виконано державне замовлення щодо видання підручників і навчальних посібників у загальній кількості 171 тис. примірників. Випуск окремих підручників був початий тільки після 1 вересня 2010 року.

Як наслідок, навчальна література для учнів 2-го, 5-го і 10-го класів була доставлена ​​зі значним запізненням. Крім того, під час формування державного замовлення на видання навчальної літератури не були враховані пропозиції закладів освіти про реальну потребу регіонів у кількості та переліку необхідних підручників. Так, підручників для учнів 2-го класу замовлено та надруковано тільки 40,5% від фактичної потреби. При відсутності коштів на доставку навчальної літератури понад 1 млн. примірників підручників для учнів 10-го класу так і не були доставлені до навчальних закладів, повідомляє «УНІАН».

«На жаль, цього року ситуація зі своєчасним забезпеченням підручників також викликає занепокоєння», - зазначив у своєму зверненні віце-спікер.

Зокрема, він повідомив, що, за даними Херсонського міського управління освіти, станом на другу половину серпня в місто централізовано доставлено лише 11% від необхідної кількості підручників для 11-го класу російськомовних шкіл і 30% - для 11-го класу україномовних шкіл. Подібний стан справ і в інших регіонах, додав Томенко.