Система освіти України отримала від міжнародних експертів четвірку за п’ятибальною шкалою .
Про це повідомив міністр освіти і науки України Станіслав Ніколаєнко, доповідаючи про результати Конференції міністрів освіти, яка відбулася в Лондоні 17-19 травня цього року.
«Хочу вам сказати, що секретаріат болонського процесу за 11 категоріями оцінив діяльність нашої країни. І в цілому ми отримали оцінку близьку до четвірки за п’ятибальною системою. Десь 3,9», - повідомив Ніколаєнко.
Він підкреслив, що це реальна оцінка, яка присуджена міжнародними експертами, виходячи з доповіді і статистики щодо даних по Україні в галузі освіти.
Зокрема він повідомив, що в одинадцять показників, з яких проводилася оцінка, входили: стандарти і норми забезпечення якості освіти; система зовнішнього забезпечення якості; міжнародні зв'язки; впровадження принципів Лісабонської Конвенції про визнання на національному рівні дипломів, а також система національної кваліфікації і тому подібне.
За словами Ніколаєнка, негативну роль відіграло те, що Україна поки що не змогла отримати позитивну оцінку в питанні положень і доповнень до диплома міжнародного рівня, передає «УНІАН».
«В Україні ще немає такого випуску, найближчий буде в 2010 році. І тому ми не мали тут позитивної оцінки», - відзначив Ніколаєнко. В той же час, за його словами, такий диплом на сьогоднішній день розроблений і зараз проводиться його апробація.
Міністр також повідомив, що серед основних завдань, які були визначені для вирішення в Україні – це вдосконалення системи якості освіти; впровадження третього циклу підготовки фахівців. «Сьогодні ми маємо дворівневу підготовку – це бакалавр і магістр. Але постає вже питання впровадження третього циклу – доктора, зокрема доктора філософії», - інформував міністр.
За словами Ніколаєнка, зараз розробляється спеціальна 4-річна програма, на яку поступатимуть кращі студенти. Вони навчатимуться за окремими графіками, паралельно братимуть участь у дослідницькій роботі і таким чином підвищуватимуть свою професію психолого-педагогічного, гуманітарного циклів, і в той же час виконуватимуть спеціальну професійну роботу – готуватимуть фактично свою докторську роботу.
Серед головних завдань розвитку освіти Ніколаєнко назвав також внесення змін до переліку кваліфікаційного довідника з уточненням посад, де знайшли б своє місце бакалаври, магістри і т.д. Це має бути зроблено протягом двох років. Робота вже триває. За словами міністра, протягом найближчих 1,5-2 років планується реалізувати заходи щодо мобільності викладачів і студентів; розширення зв'язків між вузами і тому подібне.
